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  • 熊玲:怎样与自己的异己相处

    2015-01-25

    5 解读抑郁的意义 6 如何与自己的异己和好 (1)如何表达愤怒; (2)哀悼悲伤; (3)与阴影和好; (4)建立自我认同; 5 解读抑郁的意义 对抑郁症的治疗,精神分析重在抑郁动力的分析、对抑郁情绪的疏通与宣泄。存在分析重在对自我特殊存在的分析、对抑郁

  • 熊玲:抑郁症的个性心理分析

    2015-01-25

    1、个性病与病因治疗 任何神经症到达症的程度,一定是有个性基础的,反之,任何擅长达到顶尖水平,一定是有某擅长的潜质或天赋。一个没有神经症个性背景的人,某种挫折不会致他精神错乱,反之,一个没艺术潜质的孩子,你给他多么优越或顶级的训练,也未必成

  • 熊玲:暗示的心理效应

    2015-01-25

    1 药物与非药物的心理效应 (暗示的能量) 2 体验感觉能力的治疗 1 药物与非药物的心理效应 抑郁症在医学临床上分为内源性抑郁症和神经症新抑郁症。其病因较复杂,有生物、心理和社会性因素。其临床治疗是药物或电疗。 药物的心理效应。 凡是药物,都有它的

  • 熊玲:抑郁的本质

    2015-01-25

    1 理论与技术支持 2 感受抑郁症 3 解析(处理)症状 有人说,人患什么病又怎样死都是命运决定的。但所有神经症患者所表现出的行为,并不是命运的注定结果,而是自己对命运的态度所塑造的一种后果。 抑郁症的行为是他的精神态度的某种表达。 1 理论与技术支持

  • 熊玲:对待抑郁症有什么办法吗

    2015-01-25

    老师你好!我患抑郁症已经有六七年了,虽然懂得一些心理学知识,可是情绪持续低落,安定已经吃了有六七年了,已经上瘾。如果吃的不够情绪更加低落。现在已经没有什么好办法。现在活着就是觉得为了孩子,一想如果死了,孩子现在正在上学。即使再痛苦,为了孩

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读懂孩子性的启蒙教育

最近看了很多新闻,听到了很多消息。总结一下可以概括为两个方面: 第一:中国孩子的性启蒙教育到底应该不应该? 第二:中国孩子遭到性侵的现象越来越呈现出低龄化趋势。 每一个孩子的成长过程都被父母视之为人生中的头等大事。 所以,多少父母花钱送孩子去

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